暨兩年前的「路邊董事長」一劇後,就沒再認真的看著大愛戲劇,除了沒有坐在電視機前準時收看的習慣外,主要原因是,我不大喜歡當劇中的角色在因緣際會下加入慈濟後,常會出現為了實現證嚴上人所推行「行善要及時」的觀念,就往往把照顧家人、工作先擺到一邊的做法。是直到最近無意間看到由演員朱芷瑩、王建復所主演的「聽見·愛」一劇,才又深深的為其中的故事內容所著迷。

這部戲描述著,真實人生裏的林金鈸老師如何與先生蔡明亮老師的成長過程。內容由青澀的師專生活,一路到如何為了愛情努力,進而到成家立業、家庭及教育理念的圓滿。個中除了林金鈸老師透過「靜思語」來教育孩子外,也頂多只有在最後幾個橋段透露出夫妻兩人會在環保回收站幫忙,這跟以往戲裏在志工服務上的多加著墨有著很大的不同。

而戲裏從一開始以兩人在屏師的學長學妹關係為起始點後,中間穿插著許多夫妻因為家庭教育理念不同所造成的情感衝突,三代之間的父子關係失和,甚至是長輩的突然驟逝等,讓人不由的随著劇情起伏,心情也為之揪了起來。還好,在這人生荊棘裏,最後都能以「愛」與「包容」為出發點,讓事件得以圓滿落幕,也透過這樣的學習,進而瞭解到人與人之間,是可以多用點心來關心彼此,也該多用愛來化解情感上的對立。

寫到這我不得不說,這部戲裏的主要演員都是一時之選。除了扮演雙方家長的資深演員,唐川(飾金鈸父)、楊凱琪(金鈸母)、鄭平君(明亮父)、岳庭(明亮母)等人,演戲的硬底子功夫沒話說外,而擔任男女主角的王建復(飾蔡明亮老師)及朱芷瑩(飾林金鈸老師),雖都是電視界的新秀,但朱芷瑩頂著科班以及紮實的舞台劇的訓練再加上王建復有著十年新加坡的演藝經驗,讓整場戲裏的演員們互相較勁的飆著演技,也讓我這戲外的觀眾,常隨著劇中感人之處,不由得泛紅了眼眶。


隨著看完四十集的戲劇內容,讓我對家庭生活以及孩子教育,有著更深一層的體會:

一、很多人是刀子嘴、豆腐心,尤其這難聽的話由家人的口中說出更讓人覺得刺耳。

二、長輩的關心,往往用不同的方式來表現。嘴巴硬的父母更不易顯現對孩子的關愛,很容易造成親子關係的失和。

三、教育孩子鞭打不是唯一的方法。恩威併濟,確切的賞罰分明,讓孩子知道對錯才是教育的目的。

四、每個孩子的成長曲線都不同,教育孩子要用心、用時間來等待,要保持著熱情。

五、夫妻間有話要說出口,表達愛意、關心要及時,爭吵時要記得當初相愛的初衷是什麼

六、打拼要趁年輕,年輕才有跌倒再爬起來的本錢。

七、夫妻為家庭努力的理念要一致,步調可快可慢,但要取得兩個人的默契。

八、長輩的身體健康,是家人無形的財富。

單純以文字來提點其實比較像是教條式的灌輸理念。但透過劇中的橋段,就可以很容易的感受到個中的氛圍,也更能讓人體會到家庭成員該如何協調,如何一起學習。


如果您有緣能看到我這篇文章,我會建議您先把這部戲從頭看過一次,相信內容一定能讓愛家、愛孩子的您深受感動。

最後,利用劇裏的一句靜思語跟大家一起分享

「用媽媽的心來愛班上的孩子,用菩薩的心來對待自己的孩子」

或許我們的身份不是老師,所以很難有機會一下子接觸到一堆孩子但就教育自己的孩子觀點上,一昧的替孩子決定人生未來,或著是透過鞭子教育來要求孩子的成績是否真的有意義呢?我想這是很值得身為家長的我們來細心品味。

[延伸悅讀] 看大愛戲劇---「路邊董事長」的感觸

 

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